La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) llevó a cabo una evaluación diagnóstica a más de 54 mil estudiantes que se preparan para iniciar el primer grado de secundaria en el próximo ciclo escolar 2024-2025.

El objetivo principal de esta evaluación es conocer los conocimientos adquiridos por los estudiantes durante su educación primaria. No tendrá ningún impacto en las calificaciones de los alumnos, sino que servirá para mejorar la forma en que se enseña y se aprende.

Esta evaluación ayudará a identificar las habilidades fundamentales de los estudiantes, como la capacidad para entender conceptos abstractos y resolver problemas complicados que requieren pensamiento lógico y razonamiento.

Los estudiantes fueron evaluados en áreas como matemáticas, comprensión de textos escritos, interpretación y análisis, así como habilidades para redactar textos coherentes y creativos.

Los resultados de esta evaluación permitirán a los docentes ajustar sus métodos de enseñanza para satisfacer mejor las necesidades educativas de los estudiantes. Además, proporcionarán información esencial para la planificación del sistema educativo estatal, promoviendo así el desarrollo integral de los alumnos.

Esta iniciativa busca garantizar una educación de calidad y adaptada a las necesidades específicas de cada estudiante en su transición a la educación secundaria.