📚 Iniciativa busca formar estudiantes emocionalmente sanos, empáticos y críticos

Chihuahua, Chih., a 10 de abril de 2025 – Con el objetivo de fomentar el bienestar emocional de niñas, niños y adolescentes en el entorno escolar, la diputada local por Morena, Rosana Díaz, presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación estatal, para que se promueva y fortalezca la inteligencia emocional como parte de la formación integral en las escuelas.

Durante su exposición de motivos, la legisladora destacó que esta propuesta se alinea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), impulsada por el Gobierno Federal a través de la Secretaría de Educación Pública, la cual busca transformar la educación atendiendo retos como:

• Diversidad en el aula
• Equidad de género
• Sustentabilidad
• Cuidado de la salud
• Conexión de la escuela con la vida cotidiana

🧠 Díaz resaltó que la inteligencia emocional es clave para construir espacios educativos libres de violencia, en los que prevalezca el respeto, el trato digno y el desarrollo de habilidades socioemocionales como la empatía, la autorregulación y la comprensión de las emociones propias y ajenas.

“No basta con formar generaciones que dominen conocimientos técnicos; necesitamos formar seres humanos íntegros”, expresó la diputada.

Finalmente, subrayó que una ciudadanía emocionalmente sana y solidaria es pieza clave para construir un Estado más justo, igualitario y humano.